#MWSvernetzt: Ein Monat am DHI Washington (Geisteswissenschaft als Beruf)
Die MWS-Vernetzungsfellowships ermöglichen es den Mitarbeitenden der MWS, bei einem mehrwöchigen Au...
Irrigation with buried clay jars: an ancestral technique for sustainable agriculture (Resilience Blog)
Tweet Buried clay jar irrigation, an ancient technique, conserves water and improves crop yields i...
Reise ins Herz Ostafrikas (studieren weltweit)
Eine der faszinierendsten Bustouren, die ich je erlebt habe: die 346 km lange Fahrt von Arusha nach...
“The story has not ended yet”: Home is Struggle and Achievement – A Conversation with Wendy Pearlman (TraFo)
Wendy Pearlman is Professor of Political Science at Northwestern University where she specializes i...
Erkennen Sie Desinformationen (wb-web)
Das Projekt „faktenstark“ hat zum Ziel, die Öffentlichkeit für Desinformationen zu sensibilisieren, ...
Wer hat an der Uhr gedreht? 3 Monate wie im Flug (studieren weltweit)
Mein Auslandssemester in Seoul ist fast vorbei. Neben unglaublich schönen Erfahrungen gab es a...
Angst vor dem Auslandsaufenthalt? (studieren weltweit)
Seit Beginn meines Studiums wusste ich, dass der Moment kommen würde, in dem ich mich für...
(Chronisch krank) studieren – die Vorteile am norwegischen System (studieren weltweit)
Wie ich in meinem letzten Blogeintrag beschrieben habe, war ich lange Zeit unentschlossen, ob ich e...
22. Juli 1624: Schwieriger Schuldendienst (dk-blog)
Der Krieg und seine Folgen verschlangen Unsummen. Entsprechend groß waren die Finanzprobleme, die s...
Rule of Law Backsliding and the Fundamental Rights of Migrants in Europe (TraFo)
By Dr Ruji Auethavornpipat This is a repost with kind permission of the author and the Australia...
Lehrenden eine Stimme geben (wb-web)
Unter diesem Motto fand in der Walpurgisnacht am 30. April 2024 der „Interviewmarathon mit neben- un...
Desecularising Culture in Method: Five Theses on Syncretism (TraFo)
By Sebatián Eduardo Dávila [1] Born in the context of religion-politics during the European Refo...
Der „Märchenkönig“ in Köln (Rheinische Geschichte)
König Ludwig II., Stich von Paul Barfus,Rijksmuseum, Amsterdam, Inv. Nr. RP-P-1911-4953, CC0 – Kein ...
Ghana 2.0 – Das war mein Finale an der Universität und diese 10 Dinge habe ich gelernt. (studieren weltweit)
Ich bin überzeugt, dass es nicht möglich ist eine Auslandserfahrung zu erleben ohne neue ...
#MWSInterns: Mit Ankit am MWF Delhi (Geisteswissenschaft als Beruf)
Deutsche Studierende geisteswissenschaftlicher und benachbarter Disziplinen können sich auf Praktik...
16. Juli 1624: Tod eines spanischen Reiters (dk-blog)
Am 16. Juli 1624 kam in der westfälischen Stadt Münster ein spanischer Reiter zu Tode. Er wurde an ...
Als angehender Deutsch-Lektor in Brasilien?! (studieren weltweit)
23 Jahre alt, BA-Spanisch-Absolvent und nun geht es ab nach Brasilien als Lehrassistenz für De...
That Was Tomorrow: A Conversation About Arab Imaginaries in Berlin (TraFo)
Reflecting on their personal experiences and the challenges faced by Arab artists and writers, in t...
What do students find interesting about the forest sector? (Resilience Blog)
Tweet What changes are happening in the forest sector? The forest sector has been f...
Balancing recreation and conservation: sustainable management of coastal dunes (Resilience Blog)
Tweet Coastal dunes are so popular for outdoor recreation, which often causes difficult dilemmas i...
The Emperor’s New Clothes: Why the EU Nature Restoration Regulation might fall short on biodiversity (Resilience Blog)
Tweet The recent news around the now-adopted EU Nature Restoration Regulation has been significant...
readme.txt: Konflikte um archäologische Objekte in der deutsch-osmanischen Politik 1898-1918 (Geisteswissenschaft als Beruf)
Lesen, Schreiben und Publizieren sind die Essenz von „Geisteswissenschaften als Beruf“. In der Rubr...
7. Juli 1624: Eine Verpflegungsordnung für die Reiterei (dk-blog)
Auch im Jahr 1624 behielt die Katholische Liga das Gros ihrer Regimenter bei, die immer noch in wei...
Open Educational Resources von QUADIS bereichern Weiterbildungsmaßnahmen (wb-web)
Das Projekt QUADIS bietet frei zugängliche Open Educational Resources (OER) zur Anreicherung Ihrer W...
KI-Kompetenzen entwickeln: 7 Tipps (wb-web)
Wie können Erwachsenenbildner*innen Lernende mit KI vertraut machen? Indem sie Tools erlebbar machen...
Aller Anfang ist (etwas) schwer – Meine erste Woche in Seoul (studieren weltweit)
Während ich diesen Blog hier schreibe, sitze ich im KTX (quasi der koreanische ICE) von meinem...
Zwischen Rückflug-Krise und Abschiedsschmerz (studieren weltweit)
Das Finale meines Auslandsabenteuers in Irland habe ich mir ganz anders und insbesondere weniger ab...
Von launenhaften Bussen und schönen Aussichten (studieren weltweit)
Auch wenn die Deutsche Bahn meistens unpünktlich ist: Immerhin fährt sie sonntags nach 20...
The Ottoman Canon and the Construction of Arabic and Turkish Literatures: Personal and Scholarly Reflections on My Book (TraFo)
By C. Ceyhun Arslan When we study Arabic or Turkish literatures, we often assume that these lite...
Zwischenergebnisse – Leitbild (Helmholtz-Gymnasium Bonn)
Liebe Schulgemeinschaft, die ersten Zwischenergebnisse auf dem Weg zu unserem neuen Leitbild lie...